台北保成 法政權威 公職巨擘

錯別字的考題雖然相當基本，但因為很多字被誤用多年,導致同學都對這類題目感到頭大,所以安東尼老師提供一本書給同學參考,常讀不僅能克服這類題目,日常生活也不怕惹笑話喔,至於是哪一本就快進來看吧!

這次來看看102年學測的複選題。

首先，看字形題。

下列文句，完全沒有錯別字的選項是：

(A)流浪多年，離鄉遊子迫不急待地想要歸返家園

今天的英文文法談的是「代名詞」的用法，許多人分不清何時用“another”，何時要用“the other”今天英銘老師要教你徹底分清楚喔！

(  ) In our country people can move easily from one place to _____.

(A) the other  (B) the others
(C) others     (D) another

你是否覺得，行政法的選擇題很難準備？你是否想過，其實你並沒有真的搞懂每一則選擇題的重點？難道就像別人一樣，傻傻讀，然後傻傻上考場嗎？別擔心，就讓「行政法王道系列–選擇題五力提升」幫助你！

下列有關法規命令之敘述，何項錯誤？

(A)法規命令之訂定，除由行政機關自行草擬外，亦得由人民或團體提議

(B)行政機關訂定法規命令前，得依職權舉行聽證

(C)法規命令與行政規則皆直接對外發生效力

英文單字是許多考生最難以應付的題型，最快的進步方法就是要不斷背誦單字，讓自己的單字量增加，因此英銘老師特別把國考英文單字依據出題的頻率高低分層化，用不同顏色標註起來，透過例句補充，希望可以加強你對國考英文單字的記憶力喔！

(  ) Every parent is aware of their infant’s tendencies to rapidly go _____ between sleep and wakefulness.

(A) in and out           (B) up and down
(C) back and forth  (D) inside and outside

句意解析其實並不難解決，只要你能看完題目，判斷前後子句關係，再依照英銘老師的解題步驟完成，你就能輕鬆掌握到句意解析的快速訣竅，這樣就能輕而易舉拿到高分囉！

(  ) It does not necessarily follow that all criminals come from poor families.

(A) When poverty comes, criminals follow.

(B) Poverty is one of the reasons for crimes.

(C) People from poor families may not commit crimes.

大家對三國人物一定非常熟悉,今天安東尼老師要跟大家分享的文章出自於"三國志",主角是諸葛恪,看他如何與主公-孫權應對,機智不輸給他的小叔-諸葛亮喔!

同學們，即使考試已經結束，但是到了放榜日之前，仍然不可鬆懈，這才是致勝之道。今天，一樣來談「閱讀測驗」。

102年移民二等考了《三國志》的文章，如下：

閱讀下文，回答第9題至第10題

《三國志》諸葛恪（注一）字元遜，瑾長子也。…恪父瑾面長似驢，孫權大會群臣，使人牽一驢入，長檢（注二）其面，題曰諸葛子瑜（諸葛瑾，字子瑜；諸葛亮之兄）。恪跪曰：「乞請筆益（注三）兩字。」因聽與筆（注四）。恪續其下曰「之驢」，舉坐歡笑，乃以驢賜恪。他日復見，權問恪曰：「卿父與叔父孰賢？」對曰：「臣父為優。」權問其故，對曰：「臣父知所事（注五），叔父不知，以是為優。」權又大噱（注六）。

你是否覺得，行政法的選擇題很難準備？你是否想過，其實你並沒有真的搞懂每一則選擇題的重點？難道就像別人一樣，傻傻讀，然後傻傻上考場嗎？別擔心，就讓「行政法王道系列–選擇題五力提升」幫助你！

第三十三題

下列對行政契約履行規定之敘述，何者錯誤？

(A)行政契約當事人之一方為人民時，行政機關得就相對人契約之履行，依照書面約定方式為必要之指導

(B)行政契約當事人之一方為人民時，行政機關僅於為防止或除去對公共利益之重大危害時，得調整契約內容或終止契約

安東尼老師跟大家談過國考國文男壽、女壽的祝賀詞，今年要跟大家談的是「雙壽」，什麼是「雙壽」？就是夫妻一起過生日，想必大家一定沒留意過，趕快來看吧！

一、「日」與「月」或「星」與「月」：
將男比作「日」、女比作「月」；或將男比作「月」女比作「星」。

日升月恆

日月並明

不難發現，這次的英文對話是不是一點也不陌生，只要你有學過英文，就可以了解到這段話的內容，所以先試著看完題目，找出題目的關鍵字，這樣答案是不是很簡單就能找出來，所以不妨先看一下今天的題目，再去看英銘老師精彩解析吧！

(  ) Man: Excuse me. You speak Chinese, don’t you?

Woman: _____

Man: Can you tell me how to say “rice cooker” in Chinese?

(A) Yes, I don’t.  (B) Yes, but not very well. (C) That’s OK.  (D) Thank you.

你是否覺得，行政法的選擇題很難準備？你是否想過，其實你並沒有真的搞懂每一則選擇題的重點？難道就像別人一樣，傻傻讀，然後傻傻上考場嗎？別擔心，就讓「行政法王道系列–選擇題五力提升」幫助你！

有關行政罰法之裁處罰鍰依比例原則，下列何者錯誤？

(A)審酌違反行政法上義務行為應受責難程度

(B)審視裁處前之法律或自治條例，有利於受處罰者，適用最有利於受處罰者之規定

(C)審酌因違反行政法上義務所得之利益多寡

國考國文的修辭法常有些同學搞不清楚，其實就是「轉化」.「誇飾」...這些修飾文章的方式，這類考題考的機率很高，而且搞清楚就很容易拿分喔，今天安東尼老師就來告訴大家什麼是「層遞法」？快來看!

文學作品中，可運用層層遞進手法，來增加文意的層次感。下列屬於此種用法的選項是：

(A)天有情，天亦老；春有意，春須瘦；雲無心，雲也生愁

(B)所謂老教授不過是新來的講師變成，講師曾是新刮臉的學生

(C)地名可以忘記，地方不會忘記；地方可以忘記，事件不會忘記

你是否覺得，行政法的選擇題很難準備？你是否想過，其實你並沒有真的搞懂每一則選擇題的重點？

難道就像別人一樣，傻傻讀，然後傻傻上考場嗎？別擔心，就讓「行政法王道系列–選擇題五力提升」幫助你！

第二十九題

下列何者，非即時強制之方法？

(A)對於人之管束 (B)對於物之扣留、使用、處置或限制其使用

遇到國考英文克漏字的考題千萬不要看到一片英文就害怕，看完題目之後就會大致上了解前後關係，再從中找到關鍵詞，分析邏輯是否相符，記得每次都要把英銘老師所補充的片語背下來，只要看過就必須背熟唷！

國考國文的複選題可怕嗎?其實這只是考選部預防有同學「亂猜」的手段，只要你觀念正確，對有實力的同學反而有利喔!

下面是101年指考的題目，如下：

下列文句，完全沒有錯別字的選項是：

(A)慶祝建國百年，我們應緬懷先人篳路藍縷，才能開創新局

(B)現代社會中，富人住豪宅，開名車，窮人卻貧無立錐之地