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關務特考即將登場囉!這篇國文閱讀測驗很有趣,小編看完就想到前陣子粉紅的"甄環傳",你呢?

這次，一樣來談關務特考之閱讀測驗。去年的關務四等的閱讀測驗如下：

閱讀下文，回答第9題至第10題

昔者彌子瑕（注一）見愛（注二）於衛君。衛國之法，竊駕君車者罪刖（注三）。彌子瑕之母疾，人聞，夜往告之，彌子瑕擅駕君車而出。君聞之，賢之，曰：「孝哉！為母之故，犯刖罪哉！」君游果園，彌子瑕食桃而甘，不盡而奉君。君曰：「愛我而忘其口味！」及彌子瑕色衰而愛弛（注四），得罪於君。君曰：「是故嘗（注五）矯（注六）駕吾車，又嘗食我以其餘桃（注七）。」（《說苑．雜言》）

注釋：

各位同學是不是遇到克漏字考題一整片英文..就會很想給他跳過讓過呢?英銘老師說遇到克漏字考題，一定要定下心先看完題目大致上了解前後關係，再從中找到關鍵詞，分析邏輯是否相符！再來一定要記得每天都要把英銘老師所補充的資料背下來熟背唷！

你是否覺得，行政法的選擇題很難準備？你是否想過，其實你並沒有真的搞懂每一則選擇題的重點？難道就像別人一樣，傻傻讀，然後傻傻上考場嗎？別擔心，就讓「行政法王道系列–選擇題五力提升」幫助你！

第五十一題

依身心障礙者權益保障法第38條規定，公私立機關機構僱用一定人數以上員工者，應進用一定人數之身心障礙者，如未達該標準，依同法第43條規定，應定期繳納差額補助費。此差額補助費之性質為何？

(A)租稅 (B)規費 (C)行政罰 (D)特別公課

今天的英文文法談 stop這個字的用法，到底stop + to V 和stop + Ving 差別在哪裡? 英銘老師要花短短十分鐘跟你講清楚說明白喔，只要跟著英銘老師國考英文周刊，就可以每天累積英文的功力囉！

(  ) The baby stopped _____ at the sight of its mother.

(A) cry  (B) crying 

(C) for crying  (D) in crying

今天的英文文法談 stop這個字的用法，到底stop + to V 和stop + Ving 差別在哪裡? 英銘老師要花短短十分鐘跟你講清楚說明白喔，只要跟著英銘老師國考英文周刊，就可以每天累積英文的功力囉！

(  ) The baby stopped _____ at the sight of its mother.

(A) cry  (B) crying 

(C) for crying  (D) in crying

今天要跟大家談的是國考國文的「老年男喪」題辭，他跟「男喪通用」的題辭差別在哪裡呢?快來聽聽安東尼老師怎麼說?

這次來談「老年男喪」題辭。「老年男喪」題辭，其實與「男喪通用」題辭理解方式類似，差別只在於「男喪通用」的題辭不分年齡皆可使用，而此單元只能用在「老年而逝」。

一、各種男命消逝之象徵

斗山安仰

南極星沉

英文單字是許多考生最難以應付的題型，最快的進步方法就是要不斷背誦單字，讓自己的單字量增加，因此英銘老師特別把國考英文單字依據出題的頻率高低分層化，用不同顏色標註起來，透過例句補充，希望可以加強你對國考英文單字的記憶力喔！

(  ) The two computer firms entered into serious _____ in order to merge their companies into one.

(A) competition  (B) management
(C) negotiation  (D) conflict

你是否覺得，行政法的選擇題很難準備？你是否想過，其實你並沒有真的搞懂每一則選擇題的重點？難道就像別人一樣，傻傻讀，然後傻傻上考場嗎？別擔心，就讓「行政法王道系列–選擇題五力提升」幫助你！

承上題(第四十八題)，若A公司不服許可中之附款，提起行政訴訟而有暫時性權利保護之必要時，應為下列何者之聲請？

(A)假執行 (B)假扣押 (C)假處分 (D)停止原處分之執行

題組式考題中，要特別注意各個考題之間的關連性，本題就是一個很好的例子。乍看之下也許會讓人一愣：之前有上過對於「負擔」的暫時性權利保護嗎？但冷靜下來想想，就會知道其實也就是負擔相關概念的延伸而已。

人在社會中生活，需要許許多多的資源，包括買手機、吃飯、坐車、剪頭髮、工作以獲得薪水…。民法基於私法自治，讓每個人想要滿足自己生活需要的人，都可以依自己的行為，與他人訂立「契約」，以取得法律上的權利或者負擔義務。可是對於思慮不周的小孩子或青年，法律擔心這些人因為知識、經驗不足，而締結不公平內容的契約，因此必須有一些制度來保護他人，這就是「行為能力」的制度，不具有「完全行為能力」的人，必須要由法定代理人（一般指的是父母）來幫助他做法律行為。

本篇文章適合初等、地特四、五等考試的法學大意，或一般公務員考試的法學緒論。主要涉及民法總則。

焦點一：行為能力的意義

在民法上，一個人對於自己的行為，將會發生什麼樣的法律效果，能夠正常的預期與判斷，我們就說他具有「意思能力」。可是心智是否成熟，往往因人而異，有的人早熟懂事，有的人是媽寶，一大把年紀還是很幼稚，如果一個人的法律行為是否有效，都要具體地去看「意思能力」（即當時他的心智是否成熟），總是很麻煩，交易活動會變得很不方便，所以民法第12、13條乾脆用年紀以及是否結婚來訂一個硬性的標準。此外，如果精神異常，被法院裁定「監護宣告」依民法第15條，會喪失行為能力，在這個「監護宣告」撤銷前，縱然恢復正常，仍然是無行為能力的人。不過，如果精神異常的程度比較輕微，被法院裁定「輔助宣告」那麼依民法第15條之2，他仍然是完全行為能力人，只是行為會受到限制，這個一定要特別注意哦！

你是否覺得，行政法的選擇題很難準備？你是否想過，其實你並沒有真的搞懂每一則選擇題的重點？難道就像別人一樣，傻傻讀，然後傻傻上考場嗎？別擔心，就讓「行政法王道系列–選擇題五力提升」幫助你！

第四十七題

在稅務行政訴訟事件，下列何者不得為訴訟代理人？

(A)律師
(B)會計師

句意解析其實並不難解決，只要你能耐心看完題目，判斷前後句關係，再依照英銘老師的解題步驟完成，你就能輕鬆掌握到句意解析的快速訣竅，這樣就能輕而易舉拿到高分囉！

(  ) German girls were on par with German boys on every math section save that of “uncertainty” which measures probabilistic skills.

(A) German girls are far better than German boys in their math ability.

「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家」，好熟悉的句子喔!你覺得它有用到「由大而小,由遠而近」的修辭法嗎?想知道結果快進來看!

文學作品中，常採用「由大而小」及「由遠而近」的手法，逐漸聚焦到所要描寫的重點對象。下列同時使用此兩種手法的選項是：

(A)平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁

(B)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯

(C)寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外

閱讀測驗是很多考生畏懼的英文題型之一，其實閱題測驗的的解題並不難，因為外國人寫文章都愛用破題法，只要看第一段即可知道文章大概在講什麼內容。例如在此篇文章的第一段中，有提到“foreign tourists” (外國遊客)、 “visit” (參觀)、“National Palace Museum”(國立故宮博物院)，所以文章一定跟 “外國遊客參觀國立故宮博物院”有關。

有同學還在擔心複選題嗎?安東尼老師今天還是要教大家如何破解,不過重點還是要得先"看得懂",所以老師之前建議的高中國文的那幾篇文章一定要熟讀喔!

這次的語文應用，我們一樣來看看複選題的考法。

下列各組文句，「」內字義相同的選項是：

(A)後「值」傾覆，受任於敗軍之際／復「值」接輿醉，狂歌五柳前

(B)軒凡四遭火，得不焚，「殆」有神護者／學而不思則罔，思而不學則「殆」

國考英文考題中，對話題算是相對較簡單的題目，因為對話題裡面單字跟片語都不會太艱深喔！很多人分不清“Nice to meet you.”與“Nice meeting you.”的差別，若你也是傻傻分不清楚，不妨先試作今天的題目，再去看英銘老師精彩解析吧！

(  ) A：Hi! I’m Katherine Smith. Nice to meet you.

B：I am sorry. _____

A：Katherine. But please, just call me Cathy.

(A) What about you?     (B) What’s your name again?