高普考文化行政工作內容性質與分發單位

類科

分發單位

工作性質

文化行政

行政院與所屬中央及地方各機關()學校、國立公共資訊圖書館、全國藝文單位,如文建會、各縣市文化局、文化處等。

舉辦許多的靜態或動態藝文活動、親身參與各項藝文活動的籌畫、監督等工作。


高普考文化行政考試科目

1.共同科目

(1)國文(作文60%、公文20%、測驗20%)

(2)法學知識與英文(憲法30%、法學緒論30%、英文40%)

2.專業科目

類科

高考

普考

文化行政

1.世界文化史

2.文化行政與政策分析

3.本國文學概論

4.藝術概論

5.文化人類學

6.文化資產概論與法規

1.本國文學概要

2.世界文化史概要

3.藝術概要

4.文化行政概要

 

高普考文化行政錄取率-參考資料

年度 等別 報考人數 到考人數 需用人數 錄取人數 錄取分數 錄取率
108 高考三級     19      
普通考試     13      
107 高考三級 1,034 716 17 26 60.63 3.63%
普通考試 1,018 751 10 18 68.50 2.40%
106 高考三級 1,180 880 19 21 59.90 2.39%
普通考試 1,261 960 9 18 64.50 1.88%
105 高考三級 1,299 959 10 12 61.73 1.25%
普通考試 1,356 972 13 28 63.17 2.88%
104 高考三級 1,646 1,178 21 28 62.60 2.38%
普通考試 1,667 1,219 9 22 66.17 1.80%
103 高考三級 1,860 1,326 30 35 60.40 2.64%
普通考試 1,861 1,410 10 18 68.33 1.28%
102 高考三級 2,314 1,664 17 21 64.73 1.26%
普通考試 2,748 2,007 16 26 67.67 1.30%
101 高考三級 2,512 1,810 17 22 55.13 1.22%
普通考試 2,971 2,187 20 28 65.17 1.28%
100 高考三級 2,190 1,503 29 38 57.67 2.53%
普通考試 2,160 1,550 20 24 65.17 1.55%

 

 


歷史新聞沿革:

高普考文化行政類科擠破頭【聯合報╱記者張錦弘/台北報導】

文化行政是公職考試熱門類科,今年5483人報名,搶24個缺,錄取率不到1%,競爭激烈。

高普考、地方特考都設文化行政類科,負責業務包括表演藝術、圖書資訊、文化資產、視覺藝術等,工作內容包括審查企畫案、編列預算、發包執行等。開缺單位有文建會、故宮博物院、各縣市文化局、各鄉鎮區公所到各公立藝文館所、文化中心等。

高考三級的文化行政類科,專業考科包括世界文化史、本國文學概論、藝術概論、文化人類學等,對本科生來說不難,報名人數多,但開缺少,每年錄取率都很低。

去年高普考共吸引4350人報名文化行政類科,錄取62人;今年開缺大減,高考三級2512人搶10個缺;普考2971人搶14個缺。


高考行政類科/多看展覽 勤練考古題【聯合報╱本報記者修瑞瑩】

去年同時考上高、普考文化行政類科的劉惠平認為,要上榜光靠教科書不夠,必須多充實藝術方面的知識,並不斷練習考古題

劉惠平非本科系,很多文化行政教科書她看了就頭昏,只好找簡單易懂的,像是小孩也適合讀的「大師名作繪本」,她建議考生都該找自己讀得下去的書來念。

劉惠平大量看展覽,背下重要藝術品的原文名稱,如去年考題出了歐洲沙龍的相關題目,她寫出一幅作品的法文原名,拿到幾乎滿分,「這讓閱卷老師覺得你的程度夠,有加分作用。」

準備「藝術概論」,她推薦聯經出版社的「藝術的故事」;如果沒時間看展覽,建議可上網找別人看展的心得熟讀。準備「文化行政與政策分析」,則上網查詢「碩博士論文系統」,列印相關的論文。準備「文化資產概論與法規」須注意時事,多看報紙社論等評論文章

劉惠平的參考書都很乾淨,沒畫重點,但用標籤貼在書側,方便最後複習;她喜歡用活頁紙,隨身攜帶,寫申論題、畫樹狀圖,翻閱藝術相關書籍時,也馬上用活頁紙寫下重點,加深印象。

臨場應考時,她表示,每一科都有7頁的答題紙,最好都寫滿,即使不拿手的題目,只要相關常識豐富,只寫到「邊」也比沒寫好。


擺脫資工系 劉惠平拚上文化行政 【聯合報╱本報記者修瑞瑩】

劉惠平苦讀兩年,去年同時錄取高考三級、普考文化行政類科,為的不是鐵飯碗,而是為了「讓人生有重來一次的機會」。

28歲的劉惠平從小成績好,大學在父母的期望下,考上熱門的成大資訊工程系,研究所念的則是交大資工多媒體研究所,像她這樣的學歷,一畢業就有高薪的工作等著她,怎麼會想去考公職?

「沒錯啊!我的同學現在都很有錢,光是股票就不少,只有我最窮。」劉惠平笑說。

大學時拿過書卷獎,但她知道自己對資工沒興趣,反而是選修藝術課程,讀得津津有味。畢業前她想轉念藝術行政研究所,家人以「難找工作」為由反對,她只好再念資工,但想到一輩子都要在資工領域,「頭皮都發麻,」下定決心換跑道。家人最後讓步,「如果考上相關的公職就讓妳去,」並資助她補習。

劉惠平決定給自己兩年時間拚看看。剛準備國考,就在高考與地方特考落榜。離了在南投的家,她躲在台南親戚家念書,最怕遇到認識的親友追問「有工作了沒?還在補習喔?」

文化行政科高考三級的專業科目一共有6科,她都沒讀過,除大量上網找資料,還到各地看展覽,豐富藝術方面的知識。

「興趣應該大於對公職的渴求,」劉惠平說,備考時每天平均念書4到5小時,剩下時間學拉小提琴,「即使沒考上,還學了點音樂。」

雖然備考的壓力很大,但念的都是喜歡的內容,她覺得很快樂,愈念愈有興趣。劉惠平每天睡覺前默念「我一定會考上」,念到累才去睡,再也不想回到資工。

同學裡有人也對資工不感興趣,但沒勇氣轉行,佩服她的毅力,陪她一起到處看展覽,她很感謝同學的陪伴。

劉惠平考前自覺準備很充分,「可能是信心真的太強了,考完我就覺得自己一定會上。」放榜時果然高、普考都上,湊巧都是第十名。

當時她人在台南,馬上打電話給媽媽,媽媽還強做鎮定說「恭喜你了」。掛下電話沒10分鐘就接到一堆親友來電道賀,她才知道媽媽高興得馬上通報所有親友。

劉惠平現在台南市文化局工作,計畫再攻讀藝術行政研究所,「繞了一圈,還是走到原來最喜歡的路上。」

 


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