台北保成 法政權威 公職巨擘

人在社會中生活，需要許許多多的資源，包括買手機、吃飯、坐車、剪頭髮、工作以獲得薪水…。民法基於私法自治，讓每個人想要滿足自己生活需要的人，都可以依自己的行為，與他人訂立「契約」，以取得法律上的權利或者負擔義務。可是對於思慮不周的小孩子或青年，法律擔心這些人因為知識、經驗不足，而締結不公平內容的契約，因此必須有一些制度來保護他人，這就是「行為能力」的制度，不具有「完全行為能力」的人，必須要由法定代理人（一般指的是父母）來幫助他做法律行為。

本篇文章適合初等、地特四、五等考試的法學大意，或一般公務員考試的法學緒論。主要涉及民法總則。

焦點一：行為能力的意義

在民法上，一個人對於自己的行為，將會發生什麼樣的法律效果，能夠正常的預期與判斷，我們就說他具有「意思能力」。可是心智是否成熟，往往因人而異，有的人早熟懂事，有的人是媽寶，一大把年紀還是很幼稚，如果一個人的法律行為是否有效，都要具體地去看「意思能力」（即當時他的心智是否成熟），總是很麻煩，交易活動會變得很不方便，所以民法第12、13條乾脆用年紀以及是否結婚來訂一個硬性的標準。此外，如果精神異常，被法院裁定「監護宣告」依民法第15條，會喪失行為能力，在這個「監護宣告」撤銷前，縱然恢復正常，仍然是無行為能力的人。不過，如果精神異常的程度比較輕微，被法院裁定「輔助宣告」那麼依民法第15條之2，他仍然是完全行為能力人，只是行為會受到限制，這個一定要特別注意哦！

更多關於民法上行為能力的解說 請看國考專門店 鄧榕-法學不可大意之年紀輕輕不懂事？─民法上行為能力